Formation Publier du contenu web accessible (conforme au RGAA)

La formation « Publier du contenu web accessible » apporte les notions indispensables pour rédiger des pages web dans un gestionnaire de contenu (CMS) ou un éditeur WYSIWYG en respectant les bonnes pratiques et le RGAA.

1 jour

  • Strasbourg
  • en ligne
  • intra-entreprise

Public

Chargé(e)s de communication, rédacteurs et rédactrices, intégrateurs et intégratrices, expert·es techniques, consultant·es, et toute personne amenée à créer du contenu pour le web.

Objectifs

Connaître la définition de l’accessibilité du web. Tenir compte des difficultés rencontrées par les personnes en situation de handicap sur le web. Rédiger et publier des contenus accessibles via un éditeur de contenu ainsi qu'au sein des documents bureautiques et sur les réseaux sociaux. Appréhender le rôle de chaque intervenant dans la chaîne éditoriale pour le respect de l'accessibilité.

Prérequis

Connaissance du web en général et de l'outil mis à disposition pour la saisie de contenus éditoriaux. La connaissance de HTML est un plus mais pas indispensable.

Moyens pédagogiques

Durant chaque formation, les participants et participantes auront l’opportunité de mettre en application leurs apprentissages grâce à de nombreux cas pratiques et exercices. Ces exercices seront ensuite corrigés et explicités par le formateur ou la formatrice. Dans le cas de sessions inter-entreprises, à Strasbourg ou à Paris, la formation est dispensée dans les salles pédagogiques adaptées à des apprentissages informatiques : capacité de 1 à 8 personnes, équipement informatique fourni pour chacun des stagiaires, vidéo-projecteur et paperboard.

Suivi et appréciation des résultats

L'exécution physique de l'action de formation est suivie à l'aide de feuilles de présence émargées par demi-journée par les participants et le formateur. Sanction : attestation de présence et bilan des acquis.

Dernière mise à jour de ces informations :

Introduction

  • Contexte légal
  • Sensibilisation à l'accessibilité
  • Que sont les bonnes pratiques ?

Structurer les contenus texte

  • Titres
  • Listes
  • Citations

Images

  • Images décoratives et porteuses d'information
  • Images complexes
  • Images dans un lien
  • Images avec une légende

Langue et langage

  • Changement de langue
  • Changement de sens de lecture
  • Abréviations et acronymes
  • Niveau de lecture et compréhension

Liens

  • Intitulés explicites
  • Contexte d'un lien
  • Intitulés identiques

Couleur

  • Contraste des textes, pictos et dans les images
  • Utilisation de la couleur pour apporter une information

Mise en forme et typographie

  • Gras, italique
  • Justification
  • Interligne, espacement

Multimédia

  • Audio, vidéo : transcription et sous-titrage

Tableaux

  • Tableaux de données
  • Tableaux complexes

Documents bureautiques

  • D'un document Word (ou LibreOffice) à un document PDF : texte de remplacement, vérification et enregistrement

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